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ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES

Según estadísticas, aproximadamente el 70% de los niños y adolescentes escolarizados participan en, al menos, una actividad extraescolar. Los estudios demuestran que quienes participan de este tipo de actividades tienen un desarrollo psicológico y psiquiátrico más saludable que quienes no las realizan.

BENEFICIOS DE LOS DEPORTES

En el caso de los deportes, su práctica sirve para mejorar la coordinación, la psicomotricidad, la agilidad y la flexibilidad y, además, contribuyen al bienestar físico y emocional. Previenen la obesidad y la diabetes que, en numerosas ocasiones, tienen su origen en la infancia a consecuencia de hábitos nocivos. Los deportes son muy convenientes para canalizar la energía de los niños hiperactivos, y cuando se trata de juegos en equipo, contribuyen a fomentar las relaciones sociales de los más tímidos.

BENEFICIOS DE LA MÚSICA, LA PINTURA Y EL TEATRO

Son actividades extraescolares que resultan muy recomendables porque potencian la imaginación y la creatividad de los pequeños, y les permiten poner en práctica sus habilidades manuales y su capacidad psicomotriz.

BENEFICIOS DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

Actividades extra escolares

Sirven para consolidar los conocimientos adquiridos en el horario escolar o aprender otras disciplinas. Lo más habitual es que los niños acudan a clases de idiomas. También la informática está muy solicitada y suele ser del agrado de los pequeños.

Es conveniente que las actividades extraescolares tengan un aspecto más lúdico que el de las materias que se imparten durante el horario lectivo, para que no se sientan saturados ante la visión de jornadas académicas interminables.

BENEFICIOS DE LAS ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES EN EL DESARROLLO INTEGRAL

  • Los niños o adolescentes, adquieren un mayor y mejor control sobre su tiempo, aprenden a organizarse.
  • Realizar otras actividades aparte de la escuela los lleva a establecer hábitos de estudio.
  • Oportunidad de conocer ambientes diferentes.
  • Les ayudan a socializar.
  • De acuerdo al tipo de actividades, se mejoran diferentes aspectos y destrezas.
  • Estimulan la sana competencia y el respeto.
  • Adquieren la capacidad del trabajo en equipo.
  • Desarrollan el auto control, trabajan la integridad, honestidad, autodisciplina y constancia.
  • Se adquiere mayor concentración y memorización.
  • Enseñan a tomar decisiones, asumir responsabilidades, superar errores y disfrutar de los aciertos.
  • Ayudan a liberar sanamente la energía, divierten y relajan.
  • Refuerzan y se adquieren mayores conocimientos.

CONSEJOS PARA ELEGIR LAS ACTIVIDADES EXTRA ESCOLARES

  • Hablar con los profesores: ellos también pueden orientar sobre las preferencias y capacidades del niño, y qué aspectos de su carácter podrían beneficiarse con el desarrollo de ciertas actividades.
  • Preguntar a su hijo qué le gustaría hacer: explicándole las características de las distintas opciones disponibles. Algunos niños demuestran un interés clarísimo desde muy pequeños, en otros casos, habrá que ir probando.
  • Tener en cuenta las capacidades y habilidades del niño para evitar frustraciones.
  • Combinar actividades académicas con otras de ocio y/o deportivas, para que resulte más divertido y no parezca una extensión de la jornada escolar.
  • Asegurarse de que el niño podrá asistir a la actividad.
  • Tener en cuenta que el niño también tiene que hacer deberes, estudiar, jugar y estar con su familia después de la actividad, por lo que no se debe abarrotar la agenda porque podría provocarle estrés y perjudicar su rendimiento académico.
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